为了增进新生对图书馆的认识和了解，熟悉图书馆各项服务和资源，更快地进入学习状态，图书馆于9月17日至9月20日开展了为期4天的“戏”游图书馆活动。 本次活动得到同学们的强烈欢迎和积极参与，截止收尾，共有69人参与活动。19级的新生参与度尤其高， 他（她）们带着探索图书馆的好奇心，一下课，一吃完饭，一跑完步，就来图书馆咨询活动信息。 不少同学笑称这为图书馆打卡活动，总共五个任务：寻找打印图书馆地图、如何检索找书、如何借阅图书、如何查找纸质资源和如何预约图书馆讨论室。 有的同学说：“看起来任务都很简单的样子，但是每个任务都得思考，比如打印图书馆地图，首先就得知道哪里找到图书馆的地图，其次，还得知道在图书馆哪里才能打印地图，这个任务才能完成”。通过活动，他们了解了图书馆的馆藏分布、检索借阅图书的基本步骤以及使用自助文印、预约讨论空间等服务。 完成所有任务微信朋友圈截图 参与的同学大部分都兴致勃勃地完成了所有任务，看到同学拿着通关“卡”来参与抽奖， “图书馆小姐姐”甚是欣慰啊！ 完成五个任务并抽到大奖的同学眉开眼笑 抽到参与奖的同学 看到一张张完成的任务卡，本次活动的意义得到了充分的体现，通过游戏的方式，让同学们一步步自我探索图书馆的资源和服务，是图书馆对新生始业教育的一种全新尝试。接下来，图书馆将进一步探索新的资源服务推介方式，让同学们使用图书馆，爱上图书馆。